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  • 陕西:今年“三区”人才支持计划教师专项计划将选派1510人
  • 2019-08-13 15:19:45 来源:黄道坊集网
  • 新华社西安6月9日电(记者许祖华)记者从陕西省教育厅了解到,2018年,陕西在实施“三区”人才支持计划教师专项计划时将选派1510人,其中义务教育阶段计划选派1350人,非义务教育阶段计划选派160人。

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    陕西省教育厅要求,原则上选派中级以上专业技术职务的骨干教师(省市县教学能手以上骨干教师),幼儿园教师可适当放宽条件,学校管理人员应具有较强的组织领导能力和丰富的学校管理经验。支教以全日制工作形式为受援地提供服务,时间为1年,鼓励延长支教时间或留任工作。自2018年9月起,按照学年开展选派工作。

    “三区”人才支持计划教师专项计划是推动教育精准扶贫,推进校长教师交流轮岗的重要措施。受援范围是国家确定的集中连片特困地区、国家扶贫开发工作重点县、省级扶贫开发工作重点县及深度贫困县。

    意大利伦巴第大区副主席阿兰·克里斯蒂安·里奇、中国驻米兰总领事宋雪峰等参加推介会并致辞,贵州省副省长卢雍政在会上做推介。

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    选派教师主要由各市在本行政区域范围内调配,调动市区、非受援县的优质教师资源支持受援县。“三区”县数量较多的市,在派出教师范围上可适当放宽条件,采取市支持县、县支持乡的方式予以解决。人才资源相对薄弱的市,可以通过扶贫协作、对口支援、结对帮扶等渠道,商支援市解决。

    大学生实习支教、农村义务教育阶段学校特设岗位计划不列入选派范围。短期的基层巡讲和支教、试用期教师也不列入选派范围。

    第十四条保险机构应根据拟投资金融产品具体情况开展投资研究论证,对重大投资项目可视情况聘请第三方中介机构参与尽职调查,并保存相关尽职调查报告。

    鼓励以“组团式”形式选派教师及教育管理人员。专任教师主要承担学科教学和班级管理任务,组织教研活动开展业务培训和教学指导,充分发挥骨干示范作用,与当地教师形成教学团队,带动受援学校整体提升学校教学水平和育人管理能力;教育管理人员主要从事学校管理工作,推动受援学校全面提高教育教学和管理水平。受援学校要组织教师、管理人员与支教教师结对跟学。

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